• Home
  • Articles
  • Archive
  • Conferences
  • Submit an article
  • About us
    • Editorial committee
    • Contact Us
    • Indexing
    • Anti-plagiarism policy
    • License agreement
    • Aims and scope
    • Copyright
    • Best Scientific Article
    • Repository policy
KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O’QUVCHILARDA O‘QISHGA BO‘LGAN QIZIQISHLARNI RIVOJLANTIRISH

2024-05-01 AKADEMIC JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (AJER) seriyasi. Volume 3 Issue 3

Umarova Gulhayo Murodiljon qizi

Abstract. В целях всестороннего развития интереса к учебе у учащихся младшего школьного возраста считается целесообразным учитывать психологическое, физиологическое, семейное окружение и интересы учащегося. Интерактивные методы эффективны в обучении студентов междисциплинарности, независимым исследованиям и самостоятельному мышлению.
Keywords: Психика, мышление, кластер, технологии, интерактив, мелкий школьный возраст, физиологический, командный, социальный, внимание, память.

ZENODO    OpenAire     EuroPub  ORCID   AcademiaEdu  Figshare  InternetArchive   CALAMEO     SlideShare   WeTransfer    Cyberleninka Mendeley  Readcube Scribd    Google Scholar   ISSN    Antiplagiat
 
© "AKADEMIC JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (AJER)" International Scientific Journal
When using articles, it is required to indicate the authors of the article, the name of the journal and the URL on the site.
 
Tel: +998(97) 920-71-72; +998(95) 045-71-72

© 2024 News. created by StartApp