• Home
  • Articles
  • Archive
  • Conferences
  • Submit an article
  • About us
    • Editorial committee
    • Contact Us
    • Indexing
    • Anti-plagiarism policy
    • License agreement
    • Aims and scope
    • Copyright
    • Best Scientific Article
    • Repository policy
ФАЛСАФИЙ-ИРФОНИЙ ҚАРАШЛАР МАЗМУН–МОҲИЯТИ (ТАСАВВУФИЙ АСАРЛАР АСОСИДА)

2024-05-01 AKADEMIC JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (AJER) seriyasi. Volume 3 Issue 3

Лутфилло Караматиллоевич Ахатов

Abstract. Сущность философско-этических взглядов анализировалась с помощью суфийского быта и мистических воззрений. Развитие суфизма основано на иррациональном подходе к философскому осмыслению суфийской этики. Для понимания этических воззрений был рассмотрен пример научных подходов к суфизму и суфиям. Сущность общественного развития зависит от науки и духовности. Рост духовности был связан с рациональным подходом и характером исследования. Рациональный подход должен формироваться на основе научного наследия мудрецов. В этом плане важны мистические взгляды. Формирование философских мыслей посредством суфизма формирует критерии толерантности в обществе. А толерантный подход становится символом международной гармонии и единства. Также через философско-мистические взгляды он определяет важные задачи для нашей национальной духовности и ее творцов. Если правовое регулирование и введение определенных норм поощряют контроль деятельности на полях, то честность, чистота, совесть через веру и некоторые богословские «категории» побуждают людей встать на правильный путь. Даже если посмотреть на это с обеих сторон, с помощью науки можно построить сильное общество. Формирование их на системной основе может быть инициировано посредством философско-философских воззрений. Это служит укреплению духа мира и согласия, толерантности и дружбы между народами и регионами
Keywords: Ирфан, суфизм (араб.:وفُّصَ َّالت( , философия, наука, Джами, ислам, восприятие- мысленно, мыслитель..

ZENODO    OpenAire     EuroPub  ORCID   AcademiaEdu  Figshare  InternetArchive   CALAMEO     SlideShare   WeTransfer    Cyberleninka Mendeley  Readcube Scribd    Google Scholar   ISSN    Antiplagiat
 
© "AKADEMIC JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (AJER)" International Scientific Journal
When using articles, it is required to indicate the authors of the article, the name of the journal and the URL on the site.
 
Tel: +998(97) 920-71-72; +998(95) 045-71-72

© 2024 News. created by StartApp