• Bosh sahifa
  • Maqolalar
  • Arxiv
  • Konferensiyalar
  • Maqola yuborish
  • Biz haqimizda
    • Tahrir hay'ati
    • Bizga bog'lanish
    • Indekslash
    • Plagiatga qarshi siyosat
    • Litsenziya shartnomasi
    • Maqsadi va qamrovi
    • Mualliflik huquqi
    • Eng yaxshi ilmiy maqola
    • Repositoriy siyosati
Yoshlarning o‘qish madaniyati va tafakkurini rivojlantirishda o‘qituvchining roli

2025-05-29 AKADEMIC JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (AJER) seriyasi. Volume 5 Issue 5

Anvarova Saodat Sayfulla qizi

Abstract. Maqola yoshlarning o‘qish madaniyati va tafakkurini rivojlantirishda o‘qituvchining roli aksiyologik yondashuvlar hamda zamonaviy pedagogik uslublar asosida yoritiladi. Unda o‘qituvchining kitobxonlikka bo‘lgan qiziqishni shakllantirish, analitik va tanqidiy tafakkurni rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, interaktiv metodlar, munozarali darslar va loyiha asosidagi ta’lim vositasida o‘quvchilarda o‘qishga motivatsiya oshirilishi ko‘rsatiladi. Mavzuga doir dolzarb muammolar – resurslar yetishmovchiligi va pedagoglar malakasini oshirish zarurati tahlil qilinadi hamda raqamli platformalardan foydalanish bo‘yicha amaliy takliflar beriladi.
Keywords: o‘qish madaniyati, tafakkur, o‘qituvchi, aksiyologik yondashuv, gumanistik ta’lim, ijodiy fikrlash, tanqidiy fikrlash, interaktiv darslar, loyihaga asoslangan ta’lim, ijtimoiy mas’uliyat

ZENODO    OpenAire     EuroPub  ORCID   AcademiaEdu  Figshare  InternetArchive  CALAMEO     SlideShare   WeTransfer  Cyberleninka  Mendeley  Readcube Scribd  Google Scholar   ISSN    Antiplagiat
 
© "AKADEMIC JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (AJER)" xalqaro ilmiy jurnali
Maqolalardan foydalanilganda maqola mualliflarini, jurnal nomini va saytdagi URL manzilini ko'rsatish talab etiladi.
 
Tel: +998(97) 920-71-72; +998(95) 045-71-72

© 2024 News. created by StartApp