• Bosh sahifa
  • Maqolalar
  • Arxiv
  • Konferensiyalar
  • Maqola yuborish
  • Biz haqimizda
    • Tahrir hay'ati
    • Bizga bog'lanish
    • Indekslash
    • Plagiatga qarshi siyosat
    • Litsenziya shartnomasi
    • Maqsadi va qamrovi
    • Mualliflik huquqi
    • Eng yaxshi ilmiy maqola
    • Repositoriy siyosati
TA’LIM KLASTERI ASOSIDA INKLYUZIV TA’LIMGA BOLALARNI TAYYORLASHNING KOGNITIV METODLARI

2024-04-01 AKADEMIC JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (AJER) seriyasi. Volume 2 Issue 2

Bozorova Umida Abdikaxorovna, Bozorova Gulchexra Rasulbayevna, Shermatova Zulfizarxon Muxammadjon qizi, Shoraximova Fotima Mirsoatovna

Abstract. Ushbu maqolada ta’lim klasteri asosida inklyuziv ta’limga bolalarni tayyorlashning kognitiv metodlari va uning ahamiyati ochib berilgan. Xususan, maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlariga oid tajribalar bayon etilgan
Keywords: ta’lim klasteri, inklyuziv ta’lim, maktabgacha ta’lim, metakognitiv bilimlar

ZENODO    OpenAire     EuroPub  ORCID   AcademiaEdu  Figshare  InternetArchive  CALAMEO     SlideShare   WeTransfer  Cyberleninka  Mendeley  Readcube Scribd  Google Scholar   ISSN    Antiplagiat
 
© "AKADEMIC JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH (AJER)" xalqaro ilmiy jurnali
Maqolalardan foydalanilganda maqola mualliflarini, jurnal nomini va saytdagi URL manzilini ko'rsatish talab etiladi.
 
Tel: +998(97) 920-71-72; +998(95) 045-71-72

© 2024 News. created by StartApp